11 e 17/10/2018_As sequências didáticas e as sequências de conteúdo

*Referência: ZABALA, Antoni. A Prática Educativa: como ensinar. Porto Alegre: Artes Médicas, 1998.

1º Relatar a análise e apresentação das quatro unidades didáticas.

Na unidade 1 podemos analisar que é só a parte conceitual, não são levados em consideração outros meios para a aprendizagem, não ha a interação entre o professor e o aluno. 

Na unidade 2 já aborda o conhecimentos prévios dos alunos pra começar a integrar um novo conteúdo.
Na unidade 3 a uma interação maior com os alunos sobre o conteúdo, ele é mais participativo e ativo.  Conseguindo assim o professor analisar as dificuldades enfrentadas pelos alunos.
Na unidade 4 é apresentando uma maior variedade de atividades para a aprendizagem do aluno. Onde são propostas diversas atividades para melhor entendimento e compreensão do conteúdo.

Disponível em : http://atelierdeducadores.blogspot.com/2010/12/sequencias-didaticas.html Acesso 20/10/2018.

2º Os diferentes tipos de conteúdos e como ensinar

Conteúdos referentes a fatos, consiste em atividades mais básicas para os conteúdo. Uma apresentação do conteúdo de forma mas simples, com um modelo expositivo, estudo individual que consiste em exercícios de repetição e uma posterior prova.

Conteúdos referentes a conceitos, requerem uma compreensão do significado, ou seja um processo de elaboração pessoal. Onde o professor tem que estimular a capacidade mental dos alunos para que eles desenvolvam esse processo de aprendizagem. 

Conteúdos procedimentais a aprendizagem significativa é mais complexa, assim deve se realizar atividades suficientes e progressivos das diferentes ações que formam os procedimentos, as técnicas e estratégias.
Conteúdos atitudinais e o fato de que o componente afetivo atue de forma determinante em sua aprendizagem faz com que o ensino  seja mais complexo.  Sendo assim as atividades de ensino tem que compreender junto os campos cognitivos, afetivos e condutuais.

Disponível em : http://atelierdeducadores.blogspot.com/2010/12/sequencias-didaticas.html Acesso 20/10/2018.